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En este Día Mundial de los Docentes 2020, esto es lo que los maestros quieren que sepas

Posted October 5, 2020 4:20 a.m. EDT

— (CNN) — Si alguna vez hubo un año para apreciar a los maestros, es 2020. Y el Día Mundial de los Docentes, que se celebra anualmente el 5 de octubre, tiene como objetivo hacer precisamente eso.

En medio de una pandemia global, los maestros se han vuelto aun más vitales, a medida que se conducen sobre cómo ayudar a los estudiantes a adaptarse al aprendizaje a distancia y a las pautas de seguridad por el covid-19 en sus aulas.

Muchos docentes dijeron que están trabajando lo más duro posible para sacar el mejor provecho de una situación difícil.

La maestra de jardín de infantes Sara Hovis dijo que a pesar de las dificultades del aprendizaje remoto, ya ha visto a sus estudiantes florecer y desarrollar sus habilidades académicas.

«Es un tipo diferente de ajetreo. No hay brechas, no hay descansos», dijo Diane Thompson, profesora de biología de secundaria con sede en Nashville, Tennessee, donde las escuelas comenzaron el año de forma remota.

«Estamos tratando de responder a las brechas (de logros) que ya existen y sentimos la presión de que tenemos que abarrotar el contenido perdido. Los niños están abrumados, el personal está abrumado y creo que simplemente tenemos que reconocer que está bien no estar bien».

Los maestros describieron cómo pasan innumerables horas trabajando horas extra para crear nuevas lecciones desde cero y rediseñar las asignaciones para trabajar en un entorno en línea.

Durante el verano, algunos maestros también pasaron su tiempo de vacaciones presionando por más medidas de seguridad contra el coronavirus en las escuelas y trabajando con las instituciones para crear los planes de reapertura más seguros posibles. Otros lucharon por el derecho a trabajar de forma remota en lugar de exponerse al riesgo de Covid-19.

El regreso a clases en medio de la pandemia, ¿a qué le temen los maestros?

En tanto, los padres se encontraron tratando de hacer malabares con el trabajo desde casa, el cuidado de los niños y ayudarlos con el aprendizaje remoto. Los memes comenzaron a circular rápidamente en línea con los padres destacando cómo se debería pagar más a los educadores.

Este año implica mucho más que enseñar, dijo Thompson. Su escuela está buscando formas de brindarles a los niños apoyo técnico y acceso a Internet, así como alimentos para compensar los almuerzos gratuitos o reducidos que faltan en la escuela.

«Cuando pensamos en problemas o en la solución de problemas, es como, ‘¿Qué es lo mejor para los niños?'», Dijo. «Creo que todos están haciendo todo lo posible. No estamos en esta carrera por dinero y nunca lo estaremos. Estamos intrínsecamente motivados y estamos motivados por los niños».

Los maestros anteponen a los estudiantes

A pesar de las dificultades laborales de este año, todos los maestros entrevistados por CNN parecían más preocupados por sus estudiantes que por ellos mismos.

«Creo que una de las cosas más importantes de la pandemia será una gran brecha en el rendimiento», dijo Brittany Precosky, instructora de maestros con sede en Thunder Bay, Canadá. «Parece que algo contra lo que hemos estado luchando durante mucho tiempo se ha hecho más grande».

Precosky, quien capacita a otros maestros, dijo que le preocupa que los estudiantes pierdan interacciones sociales. La educación, dijo, no se trata solo del plan de estudios, sino también de enseñar a los niños a ser personas amables y buenos ciudadanos.

«Aunque es difícil como adulto y difícil como maestro, es mucho más difícil como estudiante. Se están perdiendo las actividades extracurriculares y las interacciones grupales», dijo. «Pero espero que podamos ayudar a nuestros niños a superar esto lo mejor que podamos».

Thompson se hizo eco de esta preocupación y señaló que tanto los estudiantes como los maestros están perdiendo las interacciones en persona.

«Los estudiantes están perdiendo muchas interacciones sociales en este momento y están abrumados y cansados», dijo Thompson.

Los maestros, agregó, también se están perdiendo esos momentos de inspiración que comparten con los estudiantes.

Y, sin embargo, los profesores están encontrando formas de romper la monotonía de las aulas virtuales.

Sara Hovis, maestra de jardín de infantes en Center Valley, Pensilvania, dijo que a pesar de las dificultades, ya ha visto a sus estudiantes desarrollar sus habilidades académicas.

«Sus sonrisas y su entusiasmo realmente me empujan a hacer que esto funcione para ellos … merecen tener un año maravilloso en el jardín de infancia», dijo Hovis, quien ha estado enseñando durante 17 años.

«Entonces, sentir que está funcionando para los niños y está funcionando para las familias y que ellos realmente lo aprecian, me da la motivación para querer hacer un esfuerzo adicional y superar los desafíos».

Virus nuevo, problemas antiguos

Incluso antes de los desafíos de este año, la mayoría de la gente solo tenía una idea vaga de los problemas que enfrentan los educadores.

En Estados Unidos, al maestro de escuela pública promedio se le paga US$ 62.304, según los datos más recientes de la Asociación Nacional de Educación.

Esa cifra es aun más baja para los maestros que recién comienzan sus carreras: el salario inicial promedio en 2017 fue de US$ 39.249 y casi un tercio de los maestros nuevos tienen segundos empleos para llegar a fin de mes. Además, las investigaciones muestran que el maestro promedio gasta más de US$ 450 de su propio dinero en materiales de clase cada año.

Día Mundial de los Docentes: homenaje a los maestros

Este Día Mundial de los Docentes, muchos podrían pensar en algunos maestros que tuvieron un impacto profundo en sus vidas.

Maestros que pensamos que estaban enseñando matemáticas y ciencias, pero en realidad nos estaban enseñando a ser amables, a perseverar y a trabajar duro.

Profesores que compraron los libros y materiales de la clase e incluso las pizzas del día antes de la gran prueba con su propio dinero.

Docentes que se tomaron tiempo extra para escribir cartas de recomendación para que pudiéramos continuar aprendiendo y creciendo incluso después de graduarnos de sus aulas.

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